26 czerwca 2020 - UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO

#############################################################################

19 czerwca 2020

KLASA VI  - Moja dieta - MOJA DIETA.pdf

KLASA VII  - Utrata wolnosci - uzależnienia -  17-18_Uzależnienia.pdf

#############################################################################

12 czerwca 2020 - dzień wolny od zajęc lekcyjnych. 

#############################################################################

5 czerwca 2020

KLASA VI  - Mój dzień - MOJ DZIEŃ.pdf

KLASA VII  - Zasady dobrego wychowania - 16_Savoir-vivre__czyli_zasady_dobrego_wychowania.pdf

###########################################################################

29 MAJ 2020

KLASA VI  - Jak dbać o poczucie własnej wartości ? - zapraszam na film :)

KLASA VII  - Komunikacja w rodzinie - 15_Komunikacja_w_rodzinie.pdf

##############################################################

22 MAJ 2020

KLASA VI  - MOJA HIGIENA

KLASA VII  - W CYFROWYM ŚWIECIE

##############################################################

15 MAJ 2020 

KLASA VI - MOJA HISTORIA

KLASA VII - KROK OD DOROSŁOŚCI

##############################################################

8 MAJ 2020  

KLASA VI  - DOJRZEWAM DO MĘSKOŚCI /   DOJRZEWAM DO KOBIECOŚCI

KLASA VII - PIERWSZE KROKI W SZCZĘŚLIWE DZIECIŃSTWO

##############################################################

24 kwiecień 2020  

KLASA VI  - wdz_klasa6_lekcja5_chlopcy.pdf    /    wdz_klasa6_lekcja5_dziewczeta.pdf

KLASA VII - wdz_klasa7_lekcja5.pdf

##############################################################

17 kwiecień 2020  

KLASA VI  - wdz_klasa6_lekcja4.pdf

KLASA VII -wdz_klasa7_lekcja4.pdf

 

##############################################################

10 kwiecień 2020  

KLASA VI  -wdz_klasa6_lekcja3.pdf

KLASA VII - wdz_klasa7_lekcja3.pdf

##############################################################

3 kwiecień 2020  

KLASA VI  - wdz_klasa6_lekcja2.pdf

KLASA VII -wdz_klasa7_lekcja2.pdf

##############################################################

27 marzec 2020  

KLASA VI  - wdz_klasa6_lekcja1.pdf

KLASA VII -wdz_klasa7_lekcja1.pdf

#################################################################################################

12-24 marzec 2020 

Drodzy Uczniowie -  w wolnym czasie od zajęć w szkole polecam Wam filmy:

- "42 - pradziwa historia amerykańskiej legendy" - poznacie historię Jackiego Robinsona, pierwszego afroamerykańskiego baseballisty, który zagrał w amerykańskiej Major League - najważniejszej amerykańskiej lidze baseballu. 42-Prawdziwa historia amerykańskiej legendy opowiada o niezwykłej, naznaczonej cierpieniem karierze jednego z najlepszych zawodników świata. Dyskryminacja rasowa i liczne kontuzje, a także historyczna chwila podpisania kontraktu z drużyną Brooklyn Dodgers, to tylko niektóre wątki tego poruszającego obrazu. 

- "W głowie się nie mieści" - z filmu dowiecie się jaką rolę w naszym życiu odgrywają emocje.

 

#########################################################################################################

DLA RODZICÓW

DRODZY RODZICE!

    Przedmiot “Wychowanie do życia w rodzinie” jest realizowany od klasy IV Szkoły Podstawowej. Część tematów jest omawiana z podziałem na grupy chłopców i dziewcząt. Dzięki takiemu podziałowi uczniowie na zajęciach czują się pewniej niż w grupie koedukacyjnej.

Program z WDŻ podzielony jest na 6 działów tematycznych:

1 - Rodzina

Po zakończeniu cyklu nauki uczeń powinien m.in. znać miejsce rodziny w społeczeństwie, wiedzieć, na czym polegają konkretne funkcje rodziny (np. opiekuńcza, prokreacyjna), umieć wyjaśnić, czego dotyczy rodzinne wychowanie patriotyczne czy moralne, znać rodzinne tradycje. Powinien też rozpoznawać różne typy rodzin (pełna, niepełna), wiedzieć, jak buduje się rodzinne relacje i umieć składać życzenia z okazji ważnych rocznic rodzinnych, a także jak okazać szacunek rodzeństwu, rodzicom i dziadkom oraz docenić ich wkład w życie rodzinne.

2 - Dojrzewanie

Zgodnie z programem uczeń powinien umieć rozpoznać zachodzące w organizmie zmiany fizyczne i psychiczne, rozumieć, czym jest seksualność, płciowość czy cielesność, umieć wyjaśnić, na czym polega identyfikacja z własną płcią i jakie są różnice w rozwoju psychoseksualnym chłopców i dziewcząt. Powinien również znać zagrożenia okresu dojrzewania, takie jak: uzależnienia, pornografia, cyberseks, prostytucja nieletnich, a także umieć wymienić sposoby profilaktyki i przeciwdziałania.

3  - Seksualność człowieka

W tym dziale nacisk położono na wiedzę o płci i seksualności: uczeń powinien znać związane z tym tematem pojęcia, znać różnice między seksem a miłością, wiedzieć, co jest podstawą budowania szczęśliwych i trwałych związków, znać choroby  choroby przenoszone drogą płciową i wiedzieć, jak im zapobiegać.

4 - Życie jako fundamentalna wartość

Dział ten kładzie nacisk na wszystkie aspekty troski o ludzkie życie od poczęcia aż do naturalnej śmierci. Dlatego uczeń powinien umieć wyjaśnić, dlaczego życie jest wartością, wiedzieć, na czym polega planowanie dzietności rodziny i odpowiedzialne rodzicielstwo. Powinien też wykazywać szacunek dla ludzkiego ciała, znać podstawy higieny i troszczyć się o zdrowie, a także mieć pozytywny stosunek do osób niepełnosprawnych, chorych.

5 - Płodność

Ten dział wymaga od uczniów zrozumienia tego, że płodność to wspólna sprawa kobiet i mężczyzn. Uczeń powinien więc znać sposoby rozpoznawania płodności, problem  niepłodności,rodzaje antykoncepcji, sposoby zapłodnienia (również in vitro). Powinien też wiedzieć, jakie znaczenie ma nauka w szkole rodzenia i karmienie piersią a także to, czym jest adopcja i rodziny zastępcze.

6 - Postawy

To dział, który przestawia normy i postawy akceptowane społecznie. Zgodnie z nim uczeń powinien wiedzieć, jakie normy rządzą życiem małżeńskim, dlaczego aktywność seksualna podlega odpowiedzialności moralnej, znać zasady savoir vivre, umieć radzić sobie w sytuacjach stresowych, być asertywnym, a także nauczyć się doceniać wolontariat.