Temat: Zdrowy posiłek podczas wakacji. 

Cel: 

- świadomie wybieram produkty nieprzetworzone,

- prawidłowo przechowuję produkty żywnościowe, 

- omawiam naturalne metody konserwowania żywności. 

Popracuj z materiałem - https://epodreczniki.pl/a/dbamy-o-zywnosc/D130h0SQ7

 

PODCZAS WAKACJI ODŻYWIAJ SIĘ ZDROWO,

SPĘDZAJ CZAS NA ŚWIEŻYM POWIETRZU!

###########################################################################

 

Temat: Pismo techniczne - ćwiczenia.

Cel:

- doskonalenie posługiwania się pismem technicznym. 

Przypomnij sobie kształt i szerokość liter

Zapisz starannie ołówkiem, pismem technicznym (DUŻYMI LITERAMI) w zeszycie podane słowa:

technika, ekologia, bezpieczeństwo, szkoła

Zapisz też swoje

imię i nazwisko oraz adres zamieszkania

Pobierz wydrukuj i wypełnij kartę pracy - karta-pracy-pismo-techniczne.pdf

Zdjęcie zadań  z zeszytu i wykonanych na karcie pracy wyślij nauczycielowi.

###########################################################################

Temat: Pismo techniczne. 

Cel:

- poznasz zastosowanie  pisma technicznego,

- zastosujesz pismo techniczne do zapisania określonego tekstu.

Polecam Wam lekcje z TVP - https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-5,technika-lekcja-2-08042020,47415984

Na podstawie tekstu w podręczniku - 51 - 52 wykonaj pisemnie ćwiczenie 1/51. 

Korzystając z wzoru pisma na str. 52 wykonaj pisemnie na kartce z bloku milimetrowego ćwiczenie 5/52. 

Sprawdż swoją wiedzę - https://quizizz.com/join/quiz/5e9e0cd447de1f001b8374a1/start?from=soloLinkShare&referrer=5ec39056b59eca001d7b01d6.

Zdjecia wykonanych zadań  prześlij do 3 czerwca. 

########################################################################

 

Temat: Jak powstaje rysunek techniczny?

Cel:

- poznam funkcje rysunku technicznego,

- wymieniam przybory do wykonywania rysunków technicznych. 

Podręcznik  - str. 48-50 - Podręcznik

PAMIĘTAJ - Wykonując rysunek techniczny piszemy i rysujemy tylko ołówkiem! Używamy przyborów kreślarskich

W zeszycie zanotuj:

Rysunek techniczny jest specjalnym rodzajem rysunku wykonywanego według ustalonych zasad i przepisów (norm). Dzięki zwięzłemu i przejrzystemu wyrażaniu kształtów i wymiarów odwzorowywanego przedmiotu rysunek techniczny dokładnie wskazuje jak ma wyglądać ten przedmiot po wykonaniu. Określa on również budowę i zasadę działania różnych maszyn i urządzeń lepiej niż najdoskonalszy opis słowny.

Rysunek techniczny - wykonany zgodnie z przepisami i obowiązującymi zasadami - stał się językiem, którym porozumiewają się inżynierowie i technicy wszystkich krajów. 

Pisemnie w zeszycie wykonaj również ćwiczenie 3 str. 49 z podręcznika. 

Zdjecie lekcji z zeszytu prześlij do nauczyciela.

####################################################################################

 

Temat: Powtórzenie wiadomości o materiałach. 

Cel:

- utrwalę materiał z działu "Materiały i ich zastosowanie".

Podręcznik strony 44-46. 

Zagraj w "Milionerów"

- wygraj wiedzę o tworzywach sztucznych - https://learningapps.org/1710381,

- wygraj wiedzę o materiałach włókienniczych - https://learningapps.org/1393276,

Odkryj układankę - powtórzysz metale - https://learningapps.org/1710285.

Dopasuj pary - powtórzysz informacje:

-  o narzędziach do obróbki drewna - https://learningapps.org/5226846 

- o drewnie, jako cennym surowcu - https://learningapps.org/9062270

ZADANIE DLA CHĘTNYCH - odkryj tajniki origami - rozwiąż https://learningapps.org/1137241 - zapisz w zeszycie pojęcia, które odkryjesz w zabawie oraz wyjaśnij ich znaczenie. ROZWIĄZANIE - ZDJĘCIE PRZEŚLIJ DO NAUCZYCIELA DO 21 MAJA!

MIŁEJ ZABAWY PODCZAS NAUKI!!!!

########################################################################################

Temat: Kompozyty - materiały przyszłości.

Cel: 

- omówisz powstawanie materiałów kompozytowych,

- poznasz właściwości kompozytów,

- omówisz zastosowanie materiałów kompozytowych, 

Podręcznik - str. 42-43 

Poznaj materiały kompozytowe - https://view.genial.ly/5ea11788075c7c0dc0e4edaa/interactive-image-interactive-image

Notatka do zeszytu: 

Materiał kompozytowy (kompozyt) – materiał o strukturze niejednorodnej, złożony z dwóch lub więcej komponentów  o różnych właściwościach.

Wykonaj pisemnie w zeszycie - ćwiczenie 1 i 2 str. 43. 

Zdjęcie lekcji z zeszytu prześlij do nauczyciela.

######################################################################################

 

Temat: Zadanie wytwórcze - ekologiczny stworek.

Cel:

- dbam o środowisko wykorzystując ponownie opakowania z tworzyw sztucznych

       Z dostępnych w domu plastikowych materiałów (opakowań po napojach, jogurtach, nakrętek, rurek, itp.)

 stwórz własnego "stworka". Zrób mu zdjęcie i prześlij do oceny.

Lekcję i instrukcję wykonania zadania znajdziesz w podręczniku online. Strona 36-41

http://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Technika_Jak_to_dziala%5Bkl_5%5D%5Bpr_2018%5D/#p=15

 

DLACZEGO TWORZYWA SZTUCZNE SĄ ZBYT CENNE BY JE WYRZUCAĆ? - odpowiedzi szukaj w filmie

https://www.youtube.com/watch?time_continue=100&v=7T2g39iCrfY&feature=emb_title

..........................................................................................................................................................

 

Temat: Świat tworzyw sztucznych.

Cel:

- wymieniam surowce dzięki którym otrzymujemy tworzywa sztuczne,

- wymieniam właściwości wybranych tworzyw,

- omawiam zastosowanie tworzyw sztucznych w codziennym życiu,

- potrafię zadbać o przedmioty z torzyw sztucznych, które posiadam. 

 

Tekst w podręcznkiku od str. 36 do 39. 

W podsumowaniu i uzupełnieniu informacji pomoże Ci prezentacja: https://en.calameo.com/read/003373196d1265de1e3c1

Jako notatkę zapisz:

1. Ćwiczenie 1/36 - dokończ zdanie

2. Właściwości tworzyw sztucznych:

- odporne na działanie czynników  atmosferycznych, nie ulegają korozji,

- izolują przed utrata ciepła, nie przewodzą prądu,

- są twarde i wytrzymałe,

- są łatwopalne.

3. Ćwiczenie 4/39 - nazwij przedmiot oraz dopisz funkcję jaką pełni.

.................................................................................................................................................

 

Temat: Wokół metali 

Cel:

- określam sposób otrzymwyania metali,

- omawiam zastosowanie różnych metali,

- wymieniam narzędzia do obróbki metali.

Przeczytać tekst z podręcznika - 30-33 str. 

Wykonać zadania 1,2,3 w zeszycie przedmiotowym.

Zadanie dla chętnych:  wytnij z kolorowej gazety lub czasopisma fotografię samochodu. Napisz, z jakich materiałów są wykonane jego poszczególne elementy - zadanie wykonaj w zeszycie przedmiotowym. 

................................................................................................................................................

Proszę abyście wykonali zadanie wytwórcze "EKOLOGICZNA PISANKA" - instrukcję wstawiam w poniższym dokumencie 

- to-takie-proste-ekologiczna-pisanka.pdf

Mam nadzieję, że wykonana pisanka bedzie ozdobą na Waszym rodzinnym wielkanocnym stole!

Wykonaną pracę zaprezentujcie podczas lekcji lub prześlijcie zdjęcie poprzez komunikator internetowy.