28 września świętowaliśmy VIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Obchody miały na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia, a także przypomnieć o jej przydatności w życiu codziennym. Akcję koordynowały nauczycielki matematyki Sylwia Klugiewicz oraz Monika Szyjkowska.

    W tym dniu szkoła też wyglądała inaczej. Na korytarzach pojawiły się plakaty reklamujące WMTDAY oraz gazetki, z których uczniowie mogli czerpać informacje na temat tabliczki mnożenia. Można było zapoznać się z historią tabliczki mnożenia i metodami ułatwiającymi uczenie się jej.

26 września to dzień, w którym Rada Europy chce zachęcić 800 milionów Europejczyków z 47 krajów do nauki języków obcych – niezależnie do wieku. Nasza szkoła również włączyła się do tej akcji, nauczyciel języka niemieckiego - Pani Anita Żydziak przygotowała z tej okazji specjalną lekcję dla klas IV - VIII, podczas której dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek o różnych europejskich językach. Na zakończenie braliśmy udział w mini konkursie o języku. 

O Językach

Czy wiecie, że…?

- Na świecie jest dziś między 6000 a 7000 języków; używa ich 7 miliardów ludzi, zamieszkałych na terenie 189 państw.

- W samej Europie funkcjonuje około 225 rodzimych  języków, co stanowi mniej więcej 3% liczby wszystkich języków świata.

- Najwięcej ze wszystkich języków świata funkcjonuje na terenie Azji i Afryki.

- Co najmniej połowa światowej populacji jest dwu- lub wielojęzyczna.

- W codziennym życiu Europejczycy coraz częściej mają do czynienia  z językami obcymi. Istnieje zatem potrzeba wzbudzenia wśród obywateli Europy większego zainteresowania językami obcymi.

- Zakres słownictwa wielu języków obejmuje 50 000 lub więcej słów, lecz poszczególni użytkownicy  języków zazwyczaj znają i wykorzystują ledwie ułamek całkowitego zasobu słów – w codziennych rozmowach ludzie cały czas stosują te same kilkaset słów.

- Języki pozostają ze sobą w nieustającej interakcji, wpływając na siebie wzajemnie na wiele sposobów: język angielski czerpał niegdyś liczne zapożyczenia wyrazów i sformułowania z  innych języków, dzisiaj zaś języki europejskie zapożyczają   wiele słów z języka angielskiego.

- W pierwszym roku życia dziecko wydaje szeroką gamę dźwięków: w końcu pierwszego roku życia pojawiają się pierwsze zrozumiałe słowa;  w wieku trzech lat dziecko formułuje zdania złożone, a w wieku lat pięciu dysponuje już zasobem kilku tysięcy słów.

- Język ojczysty to zazwyczaj język, który znamy  najlepiej i najczęściej z niego korzystamy. . Istnieją jednak osoby „doskonale dwujęzyczne”, które potrafią posługiwać się równie biegle dwoma językami.  Zazwyczaj jednak osoby dwujęzyczne nie wykazują się idealną biegłością w obu językach.

- Wielojęzyczność niesie  liczne korzyści: ułatwia uczenie się kolejnych języków, wpływa pozytywnie na proces myślenia i sprzyja kontaktom z innymi ludźmi i kulturami.

- Dwujęzyczność oraz wielojęzyczność niosą za sobą także pewne korzyści natury ekonomicznej: osobom mówiącym w kilku językach łatwiej jest znaleźć pracę, zaś przedsiębiorstwa wielojęzyczne są bardziej konkurencyjne  niż przedsiębiorstwa monojęzyczne.

-  Języki są ze sobą powiązane w taki sam sposób, jak powiązani są członkowie rodziny. Większość języków europejskich należy do wielkiej rodziny indoeuropejskiej.

- Większość języków Europy podzielić można na trzy rodziny: języki germańskie, romańskie i słowiańskie.

-  Rodzina języków germańskich obejmuje między innymi języki duński, norweski, szwedzki, islandzki, niemiecki, niderlandzki, angielski i jidysz.

- Rodzina języków romańskich obejmuje między innymi język włoski, francuski, hiszpański, portugalski i rumuński.

- Rodzina języków słowiańskich obejmuje między innymi język rosyjski, ukraiński, białoruski, polski, czeski, słowacki, słoweński, serbski, chorwacki, macedoński i bułgarski.

- Większość języków europejskich opiera się na alfabecie łacińskim. Niektóre języki słowiańskie opierają się na cyrylicy. Grecki, jidysz, ormiański i gruziński posiadają własny alfabet.

- W większości krajów Europy istnieje kilka języków regionalnych czy języków mniejszości – niektóre z nich zyskały nawet status oficjalny.

- Języki pozaeuropejskie często używane  na terytorium Europy to arabski, chiński oraz hindi; każdy z nich dysponuje własnym systemem zapisu słów.

- Rosja (148 milionów mieszkańców) może poszczycić się największą liczbą używanych na jej terytorium języków: w zależności od zastosowanych kryteriów jest ich od 130 do 200.

- W skutek napływu imigrantów oraz uchodźców Europa staje się coraz bardziej wielojęzyczna. W samym tylko Londynie mówi się w  około 300 językach (arabski, turecki, kurdyjski, języki berberyjskie, hindi, pendżabski itd.).

25 września uczeń klasy IV Michał Angowski otrzymał wyróżnienie w kategorii klas 4-6 podczas Międzyszkolnego Konkursu Poezji i Prozy Patriotycznej, który zorganizowała Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Września 1939 ze Świętosławia. Nasz przedstawiciel wykonał wiersz C.K. Norwida "Moja piosnka".  Michała do konkursu przygotowała Pani Hanna Szyjkowska. Gratulacje:)

     W poniedziałek 24 września nasza szkoła zorganizowała Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. W akcję włączył się zaproszony gość - leśniczy Jacek Jagielski. Pięknie odczytał najmłodszym uczniom fragment książki "Gang słodziaków", po czym dzielnie odpowiadał na każde pytanie młodej publiczności. Po krótkiej rozmowie o odczytanym fragmencie oraz zawodzie leśniczego przeszliśmy do rozegrania gry w małych grupach. Wyjaśniliśmy sobie, co oznacza powiedzenie "Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej", po czym poczęstowaliśmy maluchy cukierkami w nagrodę za współpracę. Akcja czytelnicza trwała nadal. Na przerwach nasze przebrane słodziaki z klas starszych czytały maluszkom wspomnianą wcześniej książkę. Serdecznie dziękujemy wychowawcom klas I-III, Pani Hannie Szyjkowskie i Małgorzacie Krauzie, wolontariuszom pod opieką Pani Marii Wrzesińskiej  oraz panu Sławkowi Jasienieckickiemu za piękną dekoracje wykonaną specjalnie na poniedziałkową akcje czytelniczą. Poniedziałkowa akcja została przygotowana przez Panie Monikę Szyjkowską, Hannę Szyjkowską oraz Klub Wolontariacki.

W poniedziałek naszą szkołę odwiedziła Pani Eliza Blokowska, która przekazała nam list gratulacyjny oraz nagrodę ufundowaną przez firmę AGROLOK. Nasza szkoła została doceniona przez pracowników firmy za pasję, zaangażowanie oraz uśmiech.

PIĘKNIE DZIĘKUJEMY ZA TEN GEST!!!

           Iwona Wołucka, nauczyciel języka polskiego (obecnie na urlopie macierzyńskim) napisała kolejny artykuł do czasopisma "UczMy". Tym razem podjęła temat autorytetu - gratulujemy Pani Iwonie pomysłu i zaangażowania.  Zachęcamy do lektury. Strony 27-28.

         Czasopismo oświatowe „UczMy”,  redagują Kujawsko-Pomorskie Centra Edukacji Nauczycieli: w Bydgoszczy, Toruniu i Włocławku. Pismo jest dwumiesięcznikiem i ukazuje się od września 2013 r.. „UczMy” posiada numer ciągły wydawnictw, co sprawia, że obowiązkowy numer przesyłany jest do Biblioteki Narodowej w Warszawie.

Link do czasopisma - https://issuu.com/uczmy_czasopismo/docs/czasopismo_b9b776c96ee293

- W trwającym roku stulecia odzyskania niepodległości pragnę zaprosić Polaków do Narodowego Czytania właśnie Przedwiośnia. Jestem przekonany, że wspólna lektura tej pięknej i mądrej książki pomoże nam jeszcze bardziej przybliżyć się do doświadczeń sprzed wieku. Bardzo zależy mi na tym, aby tegoroczna akcja, oprócz jej stałego, głównego celu, którym jest promocja czytelnictwa, była też formą uczczenia jubileuszu. A zarazem chcę, aby przesłanie Żeromskiego wzbogaciło program obchodów i wydarzeń o niezwykle istotny i potrzebny element krytycznej refleksji nad dziejami ojczystymi – napisał w liście Prezydent RP Andrzej Duda.

    Odpowiadając na apel Pana Prezydenta włączyliśmy sie w akcję Narodowego Czytania odpowiadając na zaproszenie Gminnej Biblioteki Publicznej w Nowogrodzie. Współpraca kierownik Darii Wrzesińskiej  oraz polonistki Agnieszki Kilińskiej - Piotrkowskiej zaowocowała spotkaniem podczas, którego uczniowie starszych klas zgłębiali dzieło Stefana Żeromskiego.

Przedwiośnie to ostatnia powieść Stefana Żeromskiego, która została opublikowana w 1924 roku. Pisarz dokonał w niej bilansu pierwszych lat niepodległości Polski, zwracając uwagę na entuzjazm, chęć odbudowy państwa, ale także na błędy i zaniechania. Książka stanowiła zachętę do wspólnej debaty nad kształtem II Rzeczypospolitej. Do tej pory ukazało się ok. 120 polskich i ponad 10 zagranicznych wydań Przedwiośnia. Doczekało się też dwóch ekranizacji (1928, 2001).

Wszystkich rodziców zapraszamy na pierwsze w roku szkolonym 2018/2019

spotkanie z dyrektorem i nauczycielami.

Zebranie odbędzie się w piątek 14 września.

Początek o godzinie 17:00 w sali nr 11. 

Czym jest Akcja „SZKOLE POMAGAMY I ŚWIAT OCZYSZCZAMY”?

„Szkole pomagamy i Świat oczyszczamy” to projekt ekologiczny i edukacyjny, którego celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym do promowania zachowań proekologicznych oraz ponoszenia świadomości ekologicznej na temat szkodliwości składowania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego.

W zamian za uzbierane kilogramy szkoły otrzymują nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego i materiałów biurowych.

Jakie są korzyści z udziału?

Czynny udział w Akcji przynosi korzyści nie tylko samej szkole i uczniom, ale również rodzicom, nauczycielom czy firmom prywatnym. Każda osoba zainteresowana oddaniem zużytego sprzętu na rzecz szkoły przyczynia się do poprawy jakości naszego środowiska, ale również ma możliwość pozbycia się niepotrzebnych, zalegających sprzętów. Dodatkowo każdy przekazany sprzęt zaliczany jest na poczet zbiórki szkolnej.

Firmy prywatne bądź instytucje zainteresowane pomocą szkole, a które zechcą oddać zużyty sprzęt przeznaczony do likwidacji otrzymują wymagane prawem dokumenty środowiskowe, czyli Karty Przekazania Odpadów.

Podsumowując główne korzyści to:

• możliwość nieodpłatnego oddania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego przez każdą osobę prywatną bądź firmę
• edukacja społeczności lokalnych na temat szkodliwego wpływu na środowisko składowanych elektrośmieci
• za uzbierane kilogramy szkoły otrzymują nagrody w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych

Moduł Plan lekcji został zmodyfikowany

      Szybko minęły dwa miesiące letniego odpoczynku i nadszedł czas na rozpoczęcie pracy w nowym roku szkolnym. Czeka Nas kolejny rok wędrówki do krainy wiedzy, poszukiwań, zdobywania i odkrywania tajników nauki.

     O godzinie 8.00 rozbrzmiał pierwszy dzwonek, po którym udaliśmy się z naszym sztandarem na uroczystą mszę świętą. Po mszy oddaliśmy hołd ofiarom II Wojny Światowej, w miejscu pamięci narodowej złożyliśmy kwiaty, zapaliliśmy znicze oraz odśpiewaliśmy hymn narodowy, nauczyciel historii Pan Paweł Żółtowski, w krótkim przemówieniu przedstawił tragiczne losy naszego kraju sprzed 79 lat.

    Na sali odbył się apel, podczas którego dyrektor szkoły Pani Renata Piskorska powitała dzieci oraz przedstawiła zbiór informacji w związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego. Szczególnie miłą chwilą było powitanie, powołanej z dniem 1 września, na stanowisko wicedyrektora - Pani Sylwii Klugiewicz. Życzenia oraz kwiaty w imieniu rodziców przekazała - Pani Katarzyna Gutkowska.

    Dyrektor szkoły przedstawiła nauczycieli. W tym roku szkolnym z dziećmi będzie pracowało 18 pedagogów, osoby nowo zatrudnione to - Sławomir Jasieniecki - nauczyciel plastyki oraz zajęć rozwijających zainteresowania  - PLASTYKOMANII, Elżbieta Bender - pedagog szkolny, biolog, Agnieszka Kilińska-Piotrkowska - polonistka, Anna Pieczewska - wychowanie przedszkolne.

    Po apelu dzieci spotkały się z wychowawcami w klasach, następnie odbyło się spotkanie dzieci, nauczycieli i rodziców  przy kawie, sokach i słodkościach, wspominano wakacje oraz planowano wspólne przedsięwzięcia na nowy rok szkolny.

   Dziękujemy rodzicom i dziadkom naszych uczniów za liczny udział w powitaniu nowego roku szkolnego!

CHRONIMY DANE OSOBOWE

Z dniem 25 maja rozpoczęło obowiązywanie Rozporządzenie ogólne w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE  zwane w skrócie RODO.

RODO obowiązuje w całości we wszystkich krajach Unii Europejskiej, więc także i w Polsce.

RODO wprowadziło pewne zmiany w zasady regulujące przetwarzanie danych osobowych, które będą mogły mieć wpływ na wiele dziedzin życia, w tym na gromadzenie danych w celach edukacyjnych i korzystanie z innych usług takich jak np. dziennik elektroniczny lub dane przekazywane do SIO.

W tym komunikacie przedstawiamy skrót najważniejszych informacji dotyczących przetwarzania danych osobowych, które ma  miejsce w naszej szkole zgodnie z przepisami prawa od momentu rozpoczęcia obowiązywania RODO.

DANE OSOBOWE

Dane osobowe – to informacje o zidentyfikowanej lub możliwej do zidentyfikowania osobie fizycznej. W przypadku kształcenia dzieci są to między innymi: imię i nazwisko, data i miejsce urodzenia, adres zamieszkania, pesel, orzeczenia i opinie dotyczące uczniów (wydane przez uprawnione do tego placówki i instytucje), dane medyczne niezbędne do pełnienia pieczy nad uczniami, wyniki nauczania,  imiona i nazwiska rodziców czy opiekunów, telefony kontaktowe, e-mail.

Wszystkie te dane przetwarzane są w naszej szkole w celu prowadzenia działalności statutowej.

Dane  gromadzone są w formie papierowej lub elektronicznej na odpowiedniej infrastrukturze szkoły lub naszych zaufanych partnerów.

PODSTAWA PRAWNA I CEL PRZETWARZANIA

Legalne przetwarzanie danych wymaga podstawy prawnej.  Przepisy przewidują kilka rodzajów takich podstaw, a szkoła ma ich przynajmniej dwie:

1. Przetwarzanie danych jest niezbędne do wypełniania procesu edukacji, w tym przepisów prawa dotyczących działalności edukacyjnej szkoły. Prowadzenie dziennika zajęć, gromadzenie danych w Systemie Informacji Oświatowej i przekazywanie ich do Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej oraz innych instytucji wspierających szkole w procesie edukacji w tym udział dziecka w lekcjach religii lub zajęciach do wychowaniu do życia w rodzinie.
2. Czasami do wypełniania dodatkowych zadań potrzebujemy dodatkowej zgody rodzica/opiekuna, np. dodatkowe zajęcia pozalekcyjne organizowane przez szkołę, umieszczanie wizerunku dziecka w publikacjach w mediach, w tym w mediach elektronicznych – strona WWW szkoły, foldery reklamowe, prezentacje multimedialne. Udzielenie takiej zgody jest całkowicie dobrowolne i jeśli nie chcesz nie musisz jej udzielać.

Jako rodzice/opiekunowie macie możliwość cofnięcia ograniczenia lub cofnięcia zgody w dowolnym momencie.

Dane osobowe dzieci i rodziców przechowywane będą do czasu ukończenia edukacji dziecka w naszej szkole oraz przez 5 lat po jej ukończeniu chyba, że przepisy w zakresie archiwizacji nałożą na nas inne obowiązki.

ADMINISTRATOR - Szkoła, a właściwie dyrektor szkoły jest Administratorem danych.

UDOSTĘPNIANIE DANYCH - Dane dzieci i Państwa mogą być przekazywane jedynie podmiotom upoważnionym na mocy przepisów prawa lub naszym zaufanym partnerom zobligowanym stosownymi umowami powierzenia do ochrony tych danych.

TWOJE UPRAWNIENIA – pamiętaj, że zgodnie z RODO masz prawo do cofnięcia lub zmiany zakresu zgody, jeśli ją udzielałeś.

Macie prawo również zażądać dostępu do danych swoich lub swoich dzieci, prawo do ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania oraz prawo do przenoszenia danych.

Rodzice - macie prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego, jeśli uważacie, iż przetwarzanie danych osobowych Państwa lub Państwa dzieci dotyczących narusza przepisy ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016.

*********************************************************************************************

Dane kontaktowe Inspektora Ochrony Danych

Inspektor Ochrony Danych: Piotr Juzoń

pjuzon@abidata.pl

1. Inspektor ochrony danych ma następujące zadania:

a) informowanie administratora, podmiotu przetwarzającego oraz pracowników, którzy przetwarzają dane osobowe, o obowiązkach spoczywających na nich na mocy rozporządzenia 2016/679 (RODO) oraz innych przepisów Unii lub państw członkowskich o ochronie danych i doradzanie im w tej sprawie;

b) monitorowanie przestrzegania rozporządzenia 2016/679 (RODO), innych przepisów Unii lub państw członkowskich o ochronie danych oraz polityk administratora lub podmiotu przetwarzającego w dziedzinie ochrony danych osobowych, w tym podział obowiązków, działania zwiększające świadomość, szkolenia personelu uczestniczącego w operacjach przetwarzania oraz powiązane z tym audyty;

c) udzielanie na żądanie zaleceń co do oceny skutków dla ochrony danych oraz monitorowanie jej wykonania zgodnie z art. 35 rozporządzenia 2016/679 (RODO);

d) współpraca z organem nadzorczym;

e) pełnienie funkcji punktu kontaktowego dla organu nadzorczego w kwestiach związanych z przetwarzaniem, w tym z uprzednimi konsultacjami, o których mowa w art. 36 rozporządzenia 2016/679 (RODO), oraz w stosownych przypadkach prowadzenie konsultacji we wszelkich innych sprawach.

2. Inspektor ochrony danych wypełnia swoje zadania z należytym uwzględnieniem ryzyka związanego z operacjami przetwarzania, mając na uwadze charakter, zakres, kontekst i cele przetwarzania.

3. W wykonaniu zadań o których mowa w punkcie 1 Inspektor ochrony danych podlega bezpośrednio Dyrektorowi Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowogrodzie.

*********************************************************************************************

Zakończenie roku szkolnego przebiegło w zupełnie innej formule niż dotyczczas, tym razem nie było spotkania w klasach, nauczyciele wychowawcy wraz z dyrektorem wręczali świadectwa, upominki oraz dziękowali uczniom za pracę w mijającym roku szkolnym przed całą społecznością szkolną. Nagrody za aktywny udział w życiu parafii wręczył również Ksiądz Proboszcz Krzysztof Wiśniewski.

Panie bibliotekarki ogłosiły wyniki szkolnego konkursu czytelniczego,  nagrodzeni uczniowie otrzymali szarfy "Najleszego czytelnika" oraz nagrody książkowe.

Część artystyczną przygotowali uczniowie klasy V pod kierunkiem Pani Adriany Kwiatkowskiej.

Dziękujemy wszystkim, którzy spędzili ten czas w naszej szkole - rodzicom, dziadkom, przedstawicielom lokalnych organizacji.

"Dzień Ojca na sportowo" pod takim hasłem odbył się tegoroczny Dzień Ojca w oddziałach przedszkolnych. Zaproszeni na tą uroczystość tatusiowie, wraz ze swoimi pociechami brali udział w zawodach sportowych, które dostarczyły wielu pozytywnych wrażeń. Podsumowaniem tego święta było odśpiewanie przez przedszkolaków piosenki dla tatusiów oraz wspólne rozmowy przy kawie i słodkościach. W atmosferze uśmiechu i życzliwości uczciliśmy to jedno z ważnych świąt w życiu każdego rodzica.

We wtorek 19 czerwca 2018 roku o godz. 9:00 na hali sportowej przy Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Gałczewie odbyła się uroczysta 50-ta sesja VII kadencji Rady Gminy Golub-Dobrzyń. Sesję otworzył Przewodniczący Rady Gminy Bogdan Jagielski.  Po przyjętym porządku obrad Wójt Gminy Golub – Dobrzyń poinformował zgromadzonych o podejmowanych inwestycjach na terenie gminy oraz o planowanych działaniach.

Na tegoroczną sesję zaproszeni zostali nauczyciele, uczniowie, a także rodzice wybitnych dzieci. Nagrody jako pierwsi otrzymali uczestnicy konkursu ,,Polski Papież 1978 – 2005 – KU PAMIĘCI”. Kolejnym punktem sesji było wręczenie nagród laureatom rejonowego konkursu z języka angielskiego.

Ważnym punktem sesji było wręczenie stypendiów Wójta.Wsród stypendystów, nasi uczniowie - Kornel Dudkiewicz, Michalina Piskorska, Łucja Baźmirowska, Zuzanna Targowska, Oliwia Srobiszewska, Weronika Wróblewska, Magdalena Kończalska.

Już po raz kolejny podczas sesji podsumowującej osiągnięcia dzieci i młodzieży z naszej gminy, Wójt postanowił nagrodzić wybitnych uczniów i sportowców Koroną Gminy Golub – Dobrzyń. Nagrody wręczano za osiągnięcia edukacyjne, sportowe i artystyczne dla uczniów poszczególnych szkół i zespołów szkolno - przedszkolnych. Wyróżnione zostały osoby, które zwyciężyły w konkursach gminnych i powiatowych oraz osiągnęły znaczące sukcesy w konkursach lub zawodach sportowych na poziomie wojewódzkim i wyższym. Wójt Gminy Golub – Dobrzyń Marek Ryłowicz wraz z Przewodniczącym Rady Gminy Bogdanem Jagielskim oraz Przewodniczącym Komisji Oświatowej Tomaszem Stefańskim wręczyli statuetki oraz dyplomy uczniom i  nauczycielom.

Z naszej szkoły nagrodę otrzymało 10 uczniów i 1 drużyna oraz 9 nauczycieli. Nauczycielkami, które osiągnęły najwięcej sukcesów ze swoimi uczniami (2 statuetki) zostały Monika Zielińska i Dorota Jagielska.

     15 czerwca uczniowie klasy czwartej przystąpili do egzaminu na kartę rowerową, który w naszej szkole przeprowadzili policjanci z Komendy Powiatowej Policji w Golubiu-Dobrzyniu. Uczniowie najpierw rozwiązywali test z przepisów i znaków drogowych oraz z zasad udzielania pierwszej pomocy, następnie pokonywali na rowerach tor przeszkód, na którym udowodnili, że doskonale radzą sobie z jazdą na rowerach. W nagrodę za zadny egzamin Panowie policjanci rozdali dzieciom kamizelki odblaskowe. Dzieci do egzaminu przygotowywali - Renata Piskorska - prowadząca zajęcia z techniki oraz Tomasz Niemira - podczas zajęć z wychowania fizycznego doskonalił jazdę rowerem. 

     Odbył się również apel na temat bezpieczeństwa. Uczniowie otrzymali odblaskowe opaski oraz ulotki na temat prawidłowego poruszania się po drogach publicznych.

Przedostatni tydzień roku szkolnego postanowiliśmy przeznaczyć na turystyczne wojaże po Polsce.

12 czerwca uczniowie klas IV-VII udali się do Bałtowa, niewielkiej miejscowości w województwie świętokrzyskim, w której znajduje się ogromny kompleks turystyczny oferujący przygodę i naukę w jednym. Z wielu dostępnych atrakcji zwiedziliśmy:

PREHISTORYCZNE OCEANARIUM -  to miejsce, które nas  zachwyciło, przenieśliśmy się w świat podwodnego życia ogromnych gadów, stanęliśmy „oko w oko” z gatunkami, które żyły na Ziemi tysiące lat temu

JURAPARK - ze względu na dokonane tutaj odkrycia szczątków dinozaurów,  jest główną placówką Transeuropejskiego Dinoparku w Polsce. Podziwialiśmy modele dinozaurów oraz słuchaliśmy opowieści przewodnika na temat zwyczajów danego gatunku wędrując ścieżką mezozoiczną. 

LEKCJA MUZEALNA- spotkaliśmy się z paleontologiem, który poprzez prezentację eksponatów, również tych prawdziwych pomógł nam zrozumieć świat dinozaurów oraz historii gatunku ludzkiego.

MUZEUM JURAJSKIE  - zwiedziliśmy wystawę  „Powrót do przeszłości” – na której  w sposób całościowy i interesujący przedstawiono dzieje życia na Ziemi. Zetknęliśmy się nie tylko ze skamieniałościami i modelami wymarłych organizmów, ale także z precyzyjnie wykonanymi dioramami przedstawiającymi w sposób wartościowy artystycznie i dydaktycznie środowisko życia poszczególnych grup organizmów.

BAŁTOWSKI ZWIERZYNIEC - przez Zwierzyniec Górny podróżowaliśmy amerykańskim schoolbusem. Ponad 400 zwierząt biegających swobodnie w kilku sektorach żyje w warunkach zbliżonych do ich naturalnego środowiska. Obserwując wielbłądy, lamy, bydło zebu (tzw. „święte krowy”), australijskie emu, azjatyckie antylopy nilgau i wiele innych gatunków oraz słuchając opowieści przewodnika ubarwiającej podróż,  dowiedzieliśmy się wiele o zwyczajach zwierząt. W Dolnym Zwierzyńcu spacerując spotkaliśmy się  z różnobarwnym światem ptaków. Dopełnieniem tego obrazu były liczne ssaki, wśród których uwagę dzieci przykuły kuce, osły i zabawne małpki makaki.

POLSKA W MINIATURZE - z przewodnikiem ubranym w strój z epoki średniowiecza spacerowaliśmy wśród modeli zamków oraz pałaców. Modele reprezentują (w skali 1:25) najciekawsze zabytki architektoniczne powstałe w różnych okresach historycznych (od średniowiecza po wiek XIX), a leżące obecnie na terenie Polski. Miniatury wykonane z niezwykłą precyzją i dbałością o szczegóły, oddają wygląd obiektów z okresu ich świetności. Widzieliśmy również miniaturowy zamek z Golubia-Dobrzynia - wersja pierwsza, przed przebudową.

14 czerwca uczniowie klas I-III udali się do Kinder Parku w Toruniu, aby w aktywny i bezpieczny sposób spędzić czas. Dzieci skorzystały również ze strefy trampolin.

15 czerwca - oddziały przedszkolne udały się do Rancho Pod Olszyną koło Ciechocinka, gdzie czekały na nie następujące atrakcje: mini zoo, przejażdżka kona, drewniany koń Trojański, plac zabaw, zwiedzanie Ciechocinka, ognisko z kiełbaskami.

Celem wycieczki było: poznawanie zwierząt ich środowiska życia, poszerzenie wiedzy przyrodniczej, promowanie aktywnego i zdrowego stylu życia, kształtowanie wrażliwości i szacunku do zwierząt, komunikacja i praca w grupie, doskonała zabawa na świeżym powietrzu

Miłym akcentem było spotkanie naszej absolwentki Ewy Cotin, która w stadninie ośrodka odbywa praktyki, a na co dzień uczy się w średniej szkole we Francji, w klasie o profilu związanym z końmi.

15 czerwca – klasa VI udała się z wychowawcą do Golubia – Dobrzynia, celem wycieczki była integracja zespołu klasowego. Uczniowie odwiedzili zamek pod okiem przewodnika, dowiedzieli się wielu ciekawostek z życia Anny Wazówny, spędzili  aktywnie czas na stadionie miejskim oraz wspólnie zjedli obiad.

DZIĘKUJEMY RADZIE RODZICÓW ZA POKRYCIE ŚRODKÓW

ZA WYNAJEM AUTOKARÓW NA WYCIECZKI!!!

6 czerwca odbył sie w szkole wyjątkowy koncert połączony z lekcją muzyki, którą przprowadzili nauczyciele Szkoły Muzycznej z Golubia-Dobrzynia. Uczniowie mogli poznać instrumenty, na których muzykę filmową przezentowali nasi goście. Dzieci odgadywały z jakiego filmu lub bajki prezntowane były utwory. W ten sposób Szkoła Muzyczna zachęca do wstąpienia w ich progi, pielęgnowania swoich talentów oraz rozwijania zainteresowań i pasji.