• KORONY GMINY 2019
          • KORONY GMINY 2019

          • Decyzją Wójta Gminy Golub-Dobrzyń nagrodę "Korona Gminy Golub-Dobrzyń" otrzymały następujące osoby:

            Uczniowie:

            Weronika Wróblewska

            Nikola Skrzeszewska

            Oliwia Skrobiszewska

            Michalina Piskorska

            Wiktoria Wróblewska

            Karolina Szyjkowska

            Klaudia Dulczewska

            Karina Kuczkowska

            Wiktoria Wrzesińska

            oraz nauczyciele, którzy przyczynili się do sukcesów wymienionych uczniów: Paweł Żółtowski, Małgorzata Krauza, Sławomir Jasieniecki, Agnieszka Kilińska-Piotrkowska oraz Hanna Górzyńska.

            Uczniowie wraz z rodzicami oraz nauczyciele gratulacje oraz statuetki z rąk Pana Wójta Marka Ryłowicza odebrali podczas uroczystej gali w dniu 18 czerwca w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Ostrowitem.

            Laureatami Gminnego Konkursu "Polski Papież 1978 - 2005 Ku Pamięci" zostali: Klaudia Dulczewska oraz Emilia Cieszyńska.

            Podczas gali wyróżniono również uczennicę klasy VIII Magdalenę Skrzeszewską, za najlepszy wynik, jaki osiągnęła na egzaminie ósmoklasisty w naszej szkole.

            Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

        • PODSUMOWANIE 27 PROGRAMU EDUKACJI KULTURALNEJ
          • PODSUMOWANIE 27 PROGRAMU EDUKACJI KULTURALNEJ

          •      13 czerwca uczniowie klasy V pod opieką dyrektor szkoły Renaty Piskorskiej oraz wychowawcy Agnieszki Kilińskiej - Piotrkowskiej wzięli udział w uroczystym podsumowaniu 27 Programu Edukacji Kulturalnej organizowanego przez Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Toruniu. Do programu zaproszono 9 szkół z miejscowości oddalonych od ośrodków kultury. Motywem przewodnim była "Czarna Dziura". Spotkanie odbyło się w Międzynarodowym Centrum Spotkań Młodzieży.

                Nasza szkoła, jako jedna z trzech podczas podsumowania, miała okazję zaprezentować scenkę teatralną i słuchowisko, które przygotowane zostało w ramach warsztatów - odbywających się w okresie od lutego do czerwca.

               Na zakończenie wysłuchaliśmy wykładu "Czarna Dziura"  - prof. Macieja Mikołajewskiego z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

            Zaprezentowano również wideoklip przygotowany przez uczestników warsztatów

            "Wideoklip w stylu noir".

            W  wyjazdach na warsztaty uczestniczyli oraz wzbogacili swoją

            wiedzę z zakresu teatru, filmu, muzyki, plastyki, fotografii:

            Hubert Blokowski, Adam Popławski, Piotr Zalewski, Kamil Ostrowski,

            Michalina Piskorska, Oliwia Foss, Chiara Kwiatkowska,

            Emili Majewska, Emilia Karpińska, Natalia Pawłowska, Wiktoria Wróblewska.

        • ZEBRANIE Z RODZICAMI - 21 maja
          • ZEBRANIE Z RODZICAMI - 21 maja

          • 16.00 - spotkanie dla rodziców dzieci udających się na wycieczkę do Zakopanego, 

            16.30 - spotkania w grupach przedszkolnych, 

            17.00 - spotkanie z dyrektorem w sali nr 11,

            17.45 - spotkania z wychowawcami klas I - VIII,

          • W związku z decyzją Zarządu Głównego ZNP strajk, do którego nasza szkoła przystąpiła w dniu 8_kwietnia, zostaje z dniem 27 kwietnia zawieszony. Piątek jest w naszej szkole ostatnim dniem akcji strajkowej.

            Dziękuję bardzo zgranej drużynie nauczycieli, którzy trwali w tym strajku walcząc o lepszą edukację. Mam nadzieję, że Wasze starania będą stanowić podwaliny tak potrzebnych zmian w naszej oświacie. Jestem dumna z Waszej jedności.

            Dziękuję również za wszelkie przejawy wsparcia, którego doświadczyliśmy w tym trudnym czasie, od rodziców, przyjaciół szkoły oraz organu prowadzącego.

            Dyrektor Renata Piskorska

        • INFORMACJA DLA RODZICÓW ORAZ UCZNIÓW
          • INFORMACJA DLA RODZICÓW ORAZ UCZNIÓW

          • Szanowni Rodzice, Drogie Dzieci!
                      Akcja strajkowa w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Nowogrodzie trwa nadal, jednak nauczyciele podjęli decyzję o kontynuowaniu strajku w formie rotacyjnej. Od 24.04.2019r. uczniowie przychodzą do szkoły. Autobus szkolny będzie kursował zgodnie z planem. Stołówka będzie wydawała posiłki. Dziękujemy za wyrozumiałość, cierpliwość oraz słowa wsparcia.

            Do zobaczenia w szkole - dyrektor Renata Piskorska

        • List Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty do  Niestrajkujących Nauczycieli
          • List Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty do Niestrajkujących Nauczycieli

          •        Drodzy Nauczyciele, którzy nie przystąpiliście do akcji strajkowej, proszę o zapoznanie sie z treścią listu skierowanego do Was przez Pana Marka Gralika - Kujawsko - Pomorskiego Kuratora Oświaty.

            #############################

                    Bydgoszcz, 17 kwietnia 2019 r.


            Drodzy Nauczyciele Pracujący,
            czas strajku w szkołach stał się czasem dokonywania wyborów, czasem odpowiedzi na pytanie, gdzie leży granica zachowań, której przekroczenie sprawia, że możemy krzywdzić innych. Znamienną rzeczą jest fakt wspierania przez liczne samorządy, w tym Miasto Bydgoszcz, strajkujących nauczycieli, utożsamiania się z ich żądaniami, dziękowania za ich postawę, życzenia wytrwałości i nieustępliwości, zapewnienia, że zostanie ze strony samorządu zrobione wszystko, by ten strajk był dla nich jak najmniej dotkliwy. Jednak te same samorządy nie skierowały ani jednego słowa wsparcia lub podziękowania dla Was, którzy postanowiliście kontynuować pracę, sprawować opiekę nad dziećmi, prowadzić zajęcia dydaktyczne, brać udział w zespołach nadzorujących.
            Co gorsza, ze strony Waszych kolegów i koleżanek, którzy dokonali innego wyboru doznajecie licznych upokorzeń, drwin a nawet obraźliwych słów, które uchybiają godności zawodu nauczyciela. Jesteście przez nich zachęcani do nieetycznego zachowania jakim jest pójście na zwolnienie lekarskie, kiedy stan waszego zdrowia nie upoważnia Was do tego, byle tylko nie podejmować pracy. Doznajecie szykan, padacie ofiarą ostracyzmu w pracy. Za mężne i pokorne znoszenie tych trudów, serdecznie Wam dziękuję. Z pewnością we wdzięcznej pamięci zachowają Was uczniowie i rodzice. W tym niezwykle dramatycznym dla nich czasie, zachowaliście się jak trzeba.
            Mnie również dosięgnęły różnego rodzaju niegodziwości. Zostałem pomówiony o to, że będę wyciągał konsekwencje wobec dyrektorów, którzy nie przeprowadzą egzaminów, że składam skargi do MEN na dyrektorów szkół, którzy nie są w stanie skompletować zespołów nadzorujących, że żądam od dyrektorów listy osób biorących udział w referendum ze wskazaniem na przynależność związkową, że żądam od nich przygotowania oraz udostępnienia listy strajkujących nauczycieli. By ośmieszyć mnie w oczach opinii publicznej, wykazać moją hipokryzję nauczyciele strajkujący w szkole, która była moim ostatnim miejscem pracy dopuścili się nawet kłamstwa, twierdząc, że strajkowałem razem z nimi w 1993 r. („Kiedyś z nami protestował, ale widać punkt widzenia zależy od punktu siedzenia”). A prawda jest taka, że w czasie tego strajku przebywałem zagranicą.
            Drugą grupą, która wykazała się wielką empatią i zrozumieniem potrzeb uczniów ostatniej klasy gimnazjum i szkoły podstawowej są wolontariusze, osoby różnych profesji (emerytowani nauczyciele, nauczyciele akademiccy, pracownicy służb mundurowych i wymiaru sprawiedliwości, przedsiębiorcy, urzędnicy, w tym wizytatorzy i wielu innych), którzy posiadając kwalifikacje pedagogiczne zastąpili w zespołach nadzorujących strajkujących nauczycieli. Można było przypuszczać, że ich postawa (nieodpłatne wykonywanie obowiązków za nauczycieli strajkujących) zawstydzi tych, którzy strajkują. Tak się jednak nie stało. Co więcej, oni również doznali wielu niesprawiedliwych osądów i szykan. W swoim zacietrzewieniu strajkujący ośmielili się nawet nazwać ich Ochotniczą Rezerwą Ministerstwa Oświaty, co ma oczywiście budzić skojarzenie z Ochotniczą Rezerwą Milicji Obywatelskiej - komunistyczną paramilitarną organizacją wspierającą organ represji jakim była Milicja Obywatelska. W imieniu wszystkich uczniów, którym pomogliście składam Wam serdeczne podziękowania. Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy odnotowało ponad 600 zgłoszeń do banku osób chętnych do pracy podczas egzaminów. Bez nich, dyrektorzy setek szkół w naszym województwie nie byliby w stanie powołać zespołów nadzorujących. Nawet w Bydgoszczy, której władze samorządowe twierdziły, że nie przyda im się lista wolontariuszy tworzona w Kuratorium, pomoc 103 wolontariuszy okazała się niezbędna w 24 szkołach. Bez wsparcia wolontariuszy i nauczycieli, którzy nie strajkowali żaden z gimnazjalistów i ósmoklasistów szkół samorządowych nie mógłby przystąpić do swoich egzaminów, a tym samym otrzymać świadectwa ukończenia szkoły. Przed nami najprawdopodobniej kolejne dni strajku. Egzamin maturalny poprzez swoją specyfikę (część pisemna i część ustna) jest trudniejszy w organizacji. Potrzebna będzie jeszcze większa liczba nauczycieli i wolontariuszy. Bardzo proszę o dalsze zgłoszenia, wierząc, że ludzi dobrej woli jest więcej.

            Marek Gralik
            Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty

        • INFORMACJA
          • INFORMACJA

          • Nowogród, 17.04.2019

                                      

                                         Szanowni Państwo!

             

            Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy okazują nam wsparcie podczas strajku nauczycieli. Przystąpienie do tej akcji nie było dla nas łatwą decyzją, ale sytuacja w szkolnictwie zmusiła nas do tego działania. Dobro naszych uczniów zawsze było, jest i będzie dla nas najważniejsze. Walcząc o siebie, walczymy także o dobrą szkołę dla nich.

            Cieszymy się, że w naszych działaniach nie jesteśmy osamotnieni. Słowa wsparcia, maile i dowody sympatii, które otrzymujemy od Państwa, wiele dla nas znaczą. Utwierdzają nas w słuszności podejmowanych działań i motywują do dalszej pracy na rzecz lokalnego środowiska. Dziękujemy wszystkim, którzy odwiedzili nas w tym szczególnym czasie. Każde dobre słowo skierowane do grona pedagogicznego wiele dla nas znaczy.

            Tęsknimy już za lekcjami z naszymi uczniami i mamy nadzieję, że jak najszybciej sytuacja w szkolnictwie zostanie naprawiona. Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych życzymy wszystkim dużo spokoju, radości, zdrowia i miłości.

             

            Z wyrazami szacunku

            Nauczyciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego

            w Nowogrodzie

        • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

          • Dyrektor szkoły informuje uczniów i rodziców klasy VIII,

            że egzamin odbędzie się zgodnie z planem w dniach 15-17 kwietnia.

            Przypominam, że uczniowie przychodzą do szkoły najpóźniej do godz.8.30.

            Trzymam kciuki i życzę powodzenia!

            #########################################################

            Pozostali uczniowie w związku z egzaminem maja dni wolne.

            Nauczyciele nadal prowadzić będą akcję strajkową, natomiast przedszkolaki,

            które potrzebować będą opieki bedą miały ją zapewnioną.

            Po egzaminie, od czwartku rozpoczynamy przerwę wielkanocną, która potrwa do 23 kwietnia.

          •                Szanowni Rodzice uczniów naszej szkoły oraz oddziałów przedszkolnych.
                  W związku z planowanym protestem pracowników oświaty oraz pismem ZNP z dnia 26 marca 2019r., informuję iż w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Nowogrodzie od 8 kwietnia 2019 rozpocznie się akcja strajkowa.

                      W związku z tym, że prawdopodobnie większość pracowników naszej szkoły przystąpi do strajku. Zwracam się do Państwa z prośbą o przewidzenie możliwości zapewnienia swojemu dziecku opieki.

                     Bardzo proszę o zrozumienie w tej trudnej sytuacji. Ponieważ sytuacja jest dynamiczna i wyjątkowa, bardzo proszę o śledzenie informacji na stronie internetowej, gdyż protest może zostać w każdej chwili odwołany, zarówno przez organizatorów, jak i samych pracowników.

            Z góry dziękuję za wyrozumiałość - Renata Piskorska - dyrektor szkoły

        • List Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty do Nauczycieli
          • List Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty do Nauczycieli

          • Szanowni nauczyciele, uprzejmie proszę o zapoznanie się z treścią listu skierowanego do nauczycieli

            przez Pana Marka Gralika Kujawsko  - Pomorskiego Kuratora Oświaty.

            ***********************************************************************************

            Bydgoszcz, 28 marca 2019 r.

            Szanowni Nauczyciele,

            stoicie Państwo niemal w przededniu podjęcia jednej z najważniejszych, jeśli nie najważniejszej, decyzji w swojej dotychczasowej pracy zawodowej. Jako że dotyczy sfery etycznej, powinna być dla Państwa łatwa. Jednak łatwa nie jest. Trzeba bowiem zmierzyć swoje racje z racjami tych, dla których poświęcacie swoje zaangażowanie, czas oraz całe zawodowe i, w dużej mierze, rodzinne życie, czyli z racjami uczniów.

            Z wielkim zrozumieniem podchodzę do Państwa oczekiwań dotyczących zwiększenia wynagrodzenia. Przez 30 lat byłem czynnym nauczycielem, a od tablicy odszedłem zaledwie trzy lata temu, więc doskonale znam warunki pracy i płacy nauczycieli. Sytuacji Państwa są też świadomi ci, od których zależy większa, bo przecież nie cała, część Państwa wynagrodzenia, czyli rząd, a w szczególności Minister Edukacji Narodowej.

            Ostatnie podwyżka minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli przed zmianą kierownictwa resortu edukacji, została wprowadzona 1 września 2012 r. i wyniosła 3,8%. Przez cztery lata nie było żadnych zmian w tym zakresie. Dopiero 1 stycznia 2017 r. nastąpiła waloryzacja tych stawek, a od 1 kwietnia 2018 r., zgodnie z deklaracją złożoną przez ówczesną Premier Beatę Szydło i Ministra Edukacji Narodowej Annę Zalewską, rozpoczął się trzyetapowy cykl podwyżek, który zakończy się 1 września 2019 r. W tym krótkim, bo trwającym zaledwie 1 rok i 5 miesięcy, okresie minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego największej, bo ponad 60% grupy nauczycieli dyplomowanych wzrosną o 508 zł (w przypadku nauczyciela stażysty – o 371 zł), czyli o 16,1%. Kolejne podwyżki będą kontynuowane w 2020 r. W przypadku uzyskania wyróżniającej oceny pracy nauczyciel otrzyma specjalny dodatek (dyplomowany – 500 zł, mianowany – 400 zł, kontraktowy – 200 zł). Ponadto, proponowane są inne rozwiązania płacowe, jak np. stały dodatek za wychowawstwo w wysokości 400 zł.

            Prowadzona w szkołach akcja protestacyjna oznacza, że ww. rozwiązania są dla Państwa niewystarczające i oczekujecie większych podwyżek, na dodatek realizowanych w krótszym czasie. Macie Państwo do tego pełne prawo. Mało tego, wobec wieloletnich zaniedbań poprzedniego rządu, te oczekiwania mogą być zrozumiałe. Czy zastanawialiście się jednak Państwo nad konsekwencjami strajku w czasie egzaminów gimnazjalnych i ósmoklasisty?

            Bez względu na to, ilu z Państwa przystąpi do strajku, egzaminy te odbędą się. Nie jest jednak pewne, czy odbędą się w każdej szkole. Z pewnością egzaminy gimnazjalne i  ósmoklasisty zostaną przeprowadzone bez żadnych zakłóceń we wszystkich niepublicznych szkołach podstawowych i gimnazjach, we wszystkich samorządowych szkołach, do których nie trafiły żądania związków zawodowych oraz w tych szkołach, w których większość pracowników zdecydowała o  nieorganizowaniu strajku. Terminów tych egzaminów, których wyniki będą znane 14 czerwca, z powodów prawnych, nie można zmienić. Zatem w  przypadku strajku i  niemożności powołania przez dyrektora szkoły zespołów nadzorujących pewna grupa uczniów zostanie pozbawiona możliwości przystąpienia do egzaminów i będzie zmuszona do skorzystania z terminu dodatkowego (3-5 czerwca), jeśli w ogóle będzie to możliwe z  prawnego punktu widzenia (wiele opinii prawnych wskazuje, że strajk, którego termin został ogłoszony z 35-dniowym wyprzedzeniem, nie jest zdarzeniem losowym). Jest rzeczą niemożliwą, by w przypadku dużej liczby uczniów zmuszonych do przystąpienia do swoich egzaminów w terminie dodatkowym, egzaminatorzy byli w stanie sprawdzić arkusze egzaminacyjne w wyznaczonym czasie. Tak więc, ta grupa uczniów nie otrzyma zaświadczeń o wynikach egzaminu gimnazjalnego lub ósmoklasisty, a tym samym nie otrzyma 21 czerwca świadectw ukończenia szkoły i nie będzie mogła dołączyć tych dokumentów w wymaganym terminie (od 21 do 25 czerwca) do wniosku o przyjęcie do klasy I szkoły ponadgimnazjalnej lub ponadpodstawowej. 11 lipca o godz. 12.00 nastąpi ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych. Spowoduje to olbrzymie rozgoryczenie uczniów (i  ich rodziców), których nabór zostanie przeprowadzony w trybie uzupełniającym i  w  sposób znaczący pozbawi ich możliwości ubiegania się o przyjęcie do szkoły pierwszego wyboru. W skrajnym przypadku, do liceów ogólnokształcących, do których od kandydatów oczekuje się największej liczby punków rekrutacyjnych, zostaną przyjęci nie najlepsi z  najlepszych, tylko ci, którzy mieli możliwość przystąpienia do egzaminu w  pierwszym terminie i tym samym otrzymania świadectwa ukończenia szkoły.

            Przystąpienie do strajku wymusza powstrzymanie się od pracy, od wszelkiej pracy. A to oznacza, że np. tegoroczni maturzyści mogą nie mieć wystawionych w przewidzianym czasie ocen rocznych, a w przypadku przedłużającego się strajku – świadectw ukończenia szkoły.

            I sprawa ostatnia, która, być może, nie ma dla Państwa dużego znaczenia, a o której wspominam tylko z potrzeby zachowania należytej staranności w przedstawieniu wszystkich potencjalnych skutków strajku. Za każdy 8-godzinny dzień strajku zostanie potrącone wynagrodzenie. W świetle art. 80. kodeksu pracy (wynagrodzenie przysługuje za pracę wykonaną) i stanowiska regionalnych izb obrachunkowych, które mogą postawić jednostkom samorządu terytorialnego zarzut naruszenia dyscypliny finansów publicznych nie są uprawnione deklaracje niektórych samorządów, że strajkującym wypłacone zostanie pełne wynagrodzenie.

            Kończąc, zwracam się do Państwa z prośbą o przeanalizowanie przedstawionych wyżej uwag i podjęcie niewymuszonej przez nikogo i pozostającej w zgodzie z własnym sumieniem decyzji.

             

            Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty

                             Marek Gralik

             

        • SPOTKANIE Z SENIORAMI
          • SPOTKANIE Z SENIORAMI

          • Ostatnimi czasy często uświetnialiśmy uroczystości pozaszkolne. Pod przewodnictwem pani Małgorzaty Krauza grupa uczniów kreowała wizje poszczególnych występów.

            Już w czasie ferii zaczęto przygotowywać się na spotkanie z seniorami z sołectwa Paliwodzizna. Wspólnie z parafialną scholą poprzez śpiew wyrażano potrzebę przekazywania sobie znaku pokoju.

            Seniorzy z  sołectwa Nowogród, usłyszeli noworoczne życzenia przeplatające się w wyjątkowej muzyce. Otóż w nastrój SPOTKANIA wprowadziła obecnych piosenka „Zacznij od Bacha”,  była ona zapowiedzią utworu granego przez Kacpra Gutkowskiego „Toccata i fuga d-moll” J. S. Bacha. Tego dnia seniorzy słuchali także gry na gitarze. W wykonaniu Marty Kończalskiej usłyszeli m.in „Chodź, pomaluj mój świat”.

            W imieniu dzieci i wnuków słowami piosenki „Miejcie nadzieję”, podziękowano za podnoszenie na duchu i za przekazywanie młodszemu pokoleniu cennych życiowych wskazówek.

            W marcu grupa szkolnych artystów występowała na spotkaniu z okazji Powiatowego Dnia Kobiet pt. „Kobiety Naszej Małej Ojczyzny”. Tym razem przedstawienie poprowadzono w formie koncertu życzeń, dziękując kobietom za ich aktywną działalność w swoich miejscowościach. Piosenkę „Jest taki kraj” zadedykowano paniom, które działają na rzecz harmonijnego rozwoju społeczności lokalnej. Dla właścicielek przepięknych ogródków dedykowany był utwór ludowy „W moim ogródecku”.

            Klimat spotkania ubarwiła Emilka Karpińska słowami piosenki „Obiecuję, że twój świat nabierze barw”, a także taneczny rock and roll w wykonaniu Juli Krajewskiej i Julii Szymańskiej. Urozmaiceniem był taniec ze wstążkami dzieci z oddziału przedszkolnego, nad który czuwała ich wychowawczyni pani Adrianna Kwiatkowska.

            Mając na uwadze obecne zainteresowania młodzieży, nie zabrakło ciekawych choreografii tanecznych, czy też utworów Roksany Węgiel, śpiewanych także w języku angielskim.

            Na zakończeniu spotkania opiekunce grupy wręczono różyczkę, a dzieciom owoce i słodycze. Ponadto na pamiątkę wykonano  wspólne zdjęcie.

            Po występie wyrażano słowa wdzięczności za urozmaicenie spotkań tak poruszającym repertuarem.

        • Dzień Otwarty w Zespole Szkół w Kowalewie Pomorskim
          • Dzień Otwarty w Zespole Szkół w Kowalewie Pomorskim

          • 19 marca w Zespole Szkół w Kowalewie Pomorskim po raz trzeci został zorganizowany Dzień Techniki, połączony z „drzwiami otwartymi” oraz Szkolnymi Targami Pracy. Nasi uczniowie z klasy ósmej wraz z opiekunem panią Dorotą Jagielską postanowili zapoznać się z ofertą tej szkoły.


            Dowiedzieliśmy się, że w szkole młodzież bierze udział w różnych projektach. Dzięki temu może np. bezpłatnie ukończyć kurs na prawo jazdy, zdobyć uprawnienia SEP, ukończyć kursy barmańskie, baristyczne, obsługi wózków widłowych, obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie itp.

            Na spotkaniu uczniowie tej szkoły tłumaczyli młodszym kolegom i koleżankom, na czym polega specyfika różnych zawodów, np. logistyka, mechatronika czy kucharza. Poza tym swoje stoiska przygotowały lokalne firmy, informując młodych ludzi o możliwościach znalezienia u nich zatrudnienia. Sporą atrakcję stanowiły pokazy sztuki kulinarnej czy umiejętności barmańskich. W tajniki smacznego przyrządzania potraw wprowadzał gości prawdziwy szef kuchni zaś profesjonalny barman  zaprezentował rewelacyjny pokaz żonglerki barmańskiej.
            Wśród tegorocznych atrakcji znalazł się pokaz symulatorów (dachowania, zderzeń, wagi przeciążeniowej), pokaz mechatroniczny (m.in. działanie drukarki 3D, drony), prezentacje multimedialne, mini wykłady przedstawicieli firm.

             

        • PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
          • PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

          • 21 marca w naszej szkole obchodziliśmy Pierwszy Dzień Wiosny. Tego dnia uczniowie klas 1-3 przygotowywali marzannę, by móc z nią przejść przez wieś, a następnie oblać wiadrem zimnej wody, na znak pożegnania zimy. Dzieci z przedszkola przygotowały piękna Panią Wiosnę, którą zaprezentowaly po oblaniu marzanny wodą. A co robily starszaki robiły wiosenne porządki w najbliższej okolicy i brały udział w wiedzowych i plastycznych konkursach o ekologii. Witaliśmy wiosnę ekologicznie :)

        • DRODZY RODZICE
          • DRODZY RODZICE

          • Związek Nauczycielstwa Polskiego

            INFORMACJA dla RODZICÓW

             

            Dla rodziców dzieci uczęszczających do szkół i przedszkoli, w których odbędzie się strajk

            Przypominamy, że zgodnie z przepisami zaistnienie okoliczności uzasadniających konieczność sprawowania przez pracownika osobistej opieki nad zdrowym dzieckiem do lat 8 z powodu nieprzewidzianego zamknięcia żłobka, klubu dziecięcego, przedszkola lub szkoły, do których dziecko uczęszcza, jest usprawiedliwioną nieobecnością pracownika w pracy. Stanowi tak § 3 pkt 3 Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 15 maja 1996 r. w sprawie sposobu usprawiedliwiania nieobecności w pracy oraz udzielania pracownikom zwolnień od pracy (tekst jednolity: Dz. U. z 2014 r., poz. 1632). Dowodem usprawiedliwiającym nieobecność w pracy z tego powodu jest oświadczenie pracownika.

            Należy pamiętać, że pracownik powinien uprzedzić pracodawcę o przyczynie i przewidywanym okresie nieobecności w pracy, jeżeli przyczyna tej nieobecności jest z góry wiadoma lub możliwa do przewidzenia (przyczyną nieobecności może być ogłoszenie strajku w przedszkolu, do którego uczęszcza dziecko pracownika).

            O nieobecności z takiej przyczyny i przewidywanej długości tej nieobecności, pracownik jest obowiązany zawiadomić pracodawcę niezwłocznie, nie później jednak niż w drugim dniu nieobecności w pracy.

            Jeżeli obowiązujący u danego pracodawcy regulamin pracy lub układ zbiorowy pracy nie określa sposobu zawiadomienia pracodawcy o przyczynie nieobecności pracownika w pracy, zawiadomienia tego pracownik dokonuje osobiście lub przez inną osobę, telefonicznie lub za pośrednictwem innego środka łączności albo drogą pocztową, przy czym

            za datę zawiadomienia uważa się wtedy datę stempla pocztowego. Niedotrzymanie terminu może być usprawiedliwione szczególnymi okolicznościami uniemożliwiającymi terminowe dopełnienie przez pracownika obowiązku określonego w tym przepisie, zwłaszcza jego obłożną chorobą połączoną z brakiem lub nieobecnością domowników albo innym zdarzeniem losowym.

            Okres usprawiedliwionej nieobecności rodzica w pracy z powodu zamknięcia przedszkola lub szkoły, jest okresem, za który pracownik otrzymuje zasiłek opiekuńczy. Wynika to z treści art. 32 ust. 1 pkt 1 ustawy z 25 czerwca 1999 r. o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa (tekst jednolity: Dz. U. z 2017 r., poz. 1368 ze zm.).

            Zgodnie z art. 33 ust. 1 pkt 1 ww. ustawy, zasiłek opiekuńczy przysługuje przez okres zwolnienia od wykonywania pracy z powodu konieczności osobistego sprawowania opieki, w tym przypadku nie dłużej jednak niż przez okres 60 dni w roku kalendarzowym.

            Miesięczny zasiłek opiekuńczy wynosi 80% podstawy wymiaru zasiłku (art. 35 ust. 1 ustawy).

            Powyższe uprawnienie przysługuje rodzicom, współmałżonkowi albo współmałżonce rodzica oraz osobom, które przysposobiły dziecko lub przyjęły na wychowanie i utrzymanie. Uprawnienie do zasiłku nie przysługuje jednak, gdy inni członkowie rodziny pozostający we wspólnym gospodarstwie domowym, mogą zapewnić dziecku opiekę.

            DZIĘKUJEMY ZA WSPARCIE I WYROZUMIAŁOŚĆ

        • SZKOLNY KONKURS WIEDZY O TEATRZE
          • SZKOLNY KONKURS WIEDZY O TEATRZE

          • W Międzynarodowym Dniu Teatru – 27 marca - w naszej szkole odbył się konkurs mający na celu propagowanie wiedzy teatralnej. Składał się on z części teoretycznej oraz praktycznej. W pierwszej uczniowie klas V-VIII rozwiązywali test, w którym sprawdzana była ich wiedza na temat historii teatru, twórców oraz scenicznej terminologii. W drugiej prezentowali swoje aktorskie umiejętności przed jury: p. M. Wrzesińską, p. M. Jasińskim oraz K. Dulczewską oraz publicznością.

            Uczniowie otrzymali trzy zadania sceniczne, w których musieli wykazać się sztuką improwizacji, twórczym myśleniem, humorem i aktorskim dystansem do samego siebie. Z przyjemnością mogę stwierdzić, że większość uczestników dobrze przygotowała się do tego konkursu. Wychowankowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowogrodzie opanowali stres i w sposób kreatywny rozwiązywali aktorskie zadania. Wszyscy dobrze przy tym bawiliśmy się, co stanowiło dodatkową atrakcję tej rywalizacji.

            Dziękuję za pomoc w organizacji konkursu p. R. Piskorskiej – dyrektorowi szkoły, prowadzącym – Emilii i Zuzannie z kl. siódmej, jury oraz uczestnikom artystycznej rywalizacji. Czytelników strony internetowej naszej szkoły zachęcam do samodzielnego pogłębiania wiedzy teatralnej i udziału w spektaklach proponowanych przez pobliskie teatry. Szczególnie zachęcam do obejrzenia przedstawień Teatru Wilama Horzycy oraz Baj Pomorski w Toruniu. W kwietniowym repertuarze znajdziemy m. in. spektakl „Brygada Misiek”, który z pewnością przypadnie do gustu rodzicom i ich nastoletnim dzieciom.

             

            Zwycięzcy Szkolnego Konkursu Wiedzy o Teatrze:

            • 1 miejsce Karina Kuczkowska

            • 2 miejsce Wiktoria Wróblewska

            • 3 miejsce Michalina Piskorska

            • Wyróżnienia: Karolina Żuchowska, Franciszek Blokowski,

            • Uczestnicy konkursu: Jagoda Łukaszewska, Chiara Kwiatkowska,

             

                                                  Agnieszka Kilińska-Piotrkowska – organizator konkursu

             

        • GOŚĆ Z USA
          • GOŚĆ Z USA

          • W piątek 8 marca 2019 gościliśmy w naszej szkole Lili Bargłowską – uczennicę I Społecznego Liceum Ogólnokształcącego im. Maharadży Jam Saheba Digvijay Sinhji w Warszawie. Spotkała się ona z uczniami klasy siódmej i ósmej, aby porozmawiać o życiu codziennym w Stanach Zjednoczonych oraz nauce w warszawskiej szkole oferującej program międzynarodowej matury (IB Diploma Programe).

            Lili w wieku 17 lat zdecydowała się na naukę w Polsce – kraju, gdzie wychowywali się jej rodzice. O swoich wrażeniach związanych z pobytem w Warszawie oraz zwyczajach panujących w USA rozmawiała z uczniami naszej szkoły. Przy okazji nasi wychowankowie mieli okazję doskonalić umiejętności językowe, ponieważ połowa spotkania prowadzona była w języku angielskim. Kolejny raz młodzież szkoły w Nowogrodzie wykazała się ciekawością świata, gościnnością i otwartością na nowe doświadczenia. Nastolatka z USA szybko nawiązała twórcze relacje z polską młodzieżą i uświadomiła nam, z jakimi stereotypami spotykamy się, myśląc o Stanach Zjednoczonych. Spotkanie z Lili Bargłowską zorganizowała p. Agnieszka Kilińska-Piotrkowska.

             

        • TEATR, MUZEUM I GALERIA SZTUKI
          • TEATR, MUZEUM I GALERIA SZTUKI

          • W niedzielę 24 lutego bieżącego roku uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunkami: p. R. Piskorską, p. S. Klugiewicz, p. A. Kiińską-Piotrkowską uczestniczyli w wycieczce do Torunia. Głównym celem wyjazdu był spektakl pt. „Robinson Cruzoe” w Baju Pomorskim. Równie ciekawą atrakcją okazało się Muzeum Podróżników im. Tony`ego Halika. Tam uczestnicy wycieczki mogli podziwiać eksponaty z różnych zakątków świata, które przywiózł podróżnik ze stych wypraw.

            Tego dnia wychowankowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowogrodzie zwiedzili jeszcze Galerię Sztuki Współczesnej „Wozownię”, gdzie prezentowane są nowoczesne wystawy. Dla wszystkich uczniów było to oryginalne i pierwsze spotkanie ze sztuką współczesną w prawdziwej galerii.

            Uczestnicy wyjazdu uznali, że tak spędzona niedziela dostarczyła im niezapomnianych wrażeń i rozbudziła zainteresowanie światem kultury. Potwierdzeniem tego niech będzie opinia jednej z uczestniczek – Oliwii Skrobiszewskiej z klasy siódmej:

            W niedzielę 24.02.2019 r. uczestniczyłam w spektaklu pt. „Robinson Cruzoe” w Baju Pomorskim w Toruniu. Od pierwszych minut przedstawienia zostałam „wciągnięta” w niesamowitą przygodę. Bogata scenografia i kostiumy oraz efekty specjalne sprawiły, że wraz z Robinsonem znalazłam się na tajemniczej wyspie. Przemyślenia głównego bohatera udzieliły się również mnie. Zastanawiałam się, jak zachowałabym się w danej sytuacji, np. podczas spotkania z Posejdonem. Bardzo podobał mi się udział w tej wycieczce. Czekam na kolejne podróże w ciekawe miejsca.”

             

        • TU się CZYTA!!!
          • TU się CZYTA!!!

          •     Czytać można wszędzie! Prawdziwość tego stwierdzenia potwierdzili uczniowie naszej szkoły, którzy wzięli udział w konkursie na plakat promujący czytelnictwo. Mieli oni za zadanie przygotowanie ciekawej pracy wizualnej, która zachęca do czytania. Plakaty eksponowane były na szkolnych korytarzach. 20 lutego 2019 r. odbyło się wręczenie nagród zwycięzcom konkursu. Gratulujemy twórcom najlepszych prac: Magdalenie Kończalskiej – I miejsce, Weronice Wróblewskiej – II miejsce, Natalii Zadylak – III miejsce.

                        Jednocześnie zachęcamy wszystkich do poznawania literackiego świata w myśl słów Umberto Ecco „ Kto czyta książki, żyje podwójnie”. Konkurs przygotowała Agnieszka Kilińska -Piotrkowska - nauczyciel języka polskiego.

        • XXVII Program Edukacji Kulturalnej
          • XXVII Program Edukacji Kulturalnej

          •  

                 W okresie luty-czerwiec 2019 r. uczniowie klasy piątej będą brali udział w XXVII Programie Edukacji Kulturalnej, do którego wytypowała naszą szkołę Pani Maria Mazurkiewicz, Kujawsko-Pomorski Wicekurator Oświaty.

                 Motywem przewodnim tegorocznej edycji jest pojęcie „czarnej dziury” interpretowane w różnych formach i dziedzinach sztuki.

            Założeniem Programu Edukacji Kulturalnej jest:

            – zachęcanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym i kształtowanie postaw twórczych
            – wzbogacanie wiedzy uczestników z zakresu teatru, muzyki, plastyki, fotografii, filmu.
            – budzenie ciekawości świata i pasji poznawczej  
            – kształtowanie umiejętności samodzielnego kreowania wypowiedzi artystycznych w różnych dziedzinach sztuki
            – zapoznanie z propozycjami edukacyjnymi  Wojewódzkiego Ośrodka Animacji Kultury oraz Toruńskiej Orkiestry Symfonicznej.

            Tematyka zajęć nawiązuje do programu nauczania  klas V szkół podstawowych, znacząco uzupełniając go i poszerzając.

            Zajęcia odbywają się co dwa tygodnie, w godzinach 9.00-11.00 i 12.00-14.00.

            W bieżącym roku w zajęciach uczestniczy 150 uczniów ze szkół podstawowych w Wólce, Czermnie, Bobrownikach, Półwiesku Małym, Długiem, Wąpielsku, Nowogrodzie, Pigży i Kończewicach.

            Zajęcia realizowane przez WOAK:

            1. Warsztaty teatralne „Czarna dziura”; prowadząca: Agnieszka Zakrzewska; 4 spotkania

            2. Warsztaty muzyczne dot. emisji głosu oraz dźwiękowej barwy emocji” ; prowadzący Erwin Regosz; 2 spotkania

            3. Warsztaty fotograficzne „Czarne dziury wokół nas; Dziwne i tajemnicze obiekty na Starym Mieście”; prowadzący Stanisław Jasiński; 2 spotkania

            4. Warsztaty plastyczne „Wyprawa do Wszystkochłonu-malujemy gwiazdy”; prowadzące: Natalia Przybylska, Monika Diakowska, Natalia Kasprowicz; 1 spotkanie

            5. Warsztaty filmowe „Wideoklip w stylu noir”; prowadząca Karolina Fordońska; 2 spotkania

            6. Warsztaty muzyczne „Muzyczny porządek wszechświata” prow. przez Toruńską Orkiestrę Symfoniczną

            7. ”Mamy głos! Czyli warsztaty budowania słuchowiska radiowego”; prowadząca Magdalena Jasińska; 4 spotkania.